FORUMUL INSPECTORATULUI ŞCOLAR JUDEŢEAN HUNEDOARA

ORDIN nr. 3.694 din 1 februarie 2024
privind structura anului şcolar 2024-2025

EMITENT: Ministerul Educaţiei
PUBLICAT ÎN: Monitorul Oficial nr. 111 din 7 februarie 2024

Data intrării în vigoare: 07 Februarie 2024


  Având în vedere:
  - prevederile art. 115 alin. (2) lit. r) din Legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările şi completările ulterioare;
  – Referatul de aprobare nr. 3.202 din 27.12.2023 referitor la proiectul de Ordin al ministrului educaţiei privind structura anului şcolar 2024-2025,
  în baza prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, cu modificările şi completările ulterioare,
  ministrul educaţiei emite prezentul ordin.
  ART. 1
  (1) Anul şcolar 2024-2025 începe la data de 1 septembrie 2024, se încheie la data de 31 august 2025 şi are o durată de 36 de săptămâni de cursuri. Cursurile anului şcolar 2024-2025 încep la data de 9 septembrie 2024.
  (2) Prin excepţie de la prevederile alin. (1) se stabilesc următoarele:
  a) pentru clasele a XII-a zi, a XIII-a seral şi frecvenţă redusă, anul şcolar are o durată de 34 de săptămâni de cursuri şi se încheie la data de 6 iunie 2025;
  b) pentru clasa a VIII-a, anul şcolar are o durată de 35 de săptămâni de cursuri şi se încheie la data de 13 iunie 2025;
  c) pentru clasele din învăţământul liceal - filiera tehnologică, cu excepţia claselor prevăzute la lit. a) şi pentru clasele din învăţământul profesional, anul şcolar are o durată de 37 de săptămâni de cursuri şi se încheie la data de 27 iunie 2025;
  d) pentru clasele din învăţământul postliceal, durata cursurilor este cea stabilită prin planurile-cadru de învăţământ în vigoare.
  ART. 2
  (1) Anul şcolar 2024-2025 se structurează, pe intervale de cursuri şi intervale de vacanţă, astfel:
  a) intervale de cursuri:
  - de luni, 9 septembrie 2024, până vineri, 25 octombrie 2024;
  – de luni, 4 noiembrie 2024, până vineri, 20 decembrie 2024;
  – de miercuri, 8 ianuarie 2025, până vineri, 7 februarie 2025, respectiv vineri, 14 februarie 2025, sau vineri, 21 februarie 2025, după caz, la decizia inspectoratelor şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti, în urma consultărilor cu beneficiarii primari ai educaţiei, cu părinţii/reprezentanţii legali ai acestora şi cu cadrele didactice, realizate la nivelul unităţilor de învăţământ;
  – de luni, 17 februarie 2025, respectiv luni, 24 februarie 2025, sau luni, 3 martie 2025, la decizia inspectoratelor şcolare judeţene/ al municipiului Bucureşti, după caz, până joi, 17 aprilie 2025;
  – de luni, 28 aprilie 2025, până vineri, 20 iunie 2025;
  b) intervale de vacanţă:
  - de sâmbătă, 26 octombrie 2024, până duminică, 3 noiembrie 2024;
  – de sâmbătă, 21 decembrie 2024, până marţi, 7 ianuarie 2025;
  – o săptămână, la decizia inspectoratelor şcolare judeţene/al municipiului Bucureşti, în perioada 10 februarie-2 martie 2025;
  – de vineri, 18 aprilie 2025, până duminică, 27 aprilie 2025;
  – de sâmbătă, 21 iunie 2025, până duminică, 7 septembrie 2025.
  (2) Fiecare unitate de învăţământ comunică beneficiarilor primari ai educaţiei şi părinţilor/reprezentanţilor legali ai acestora, până la data de 1 aprilie 2024, structura detaliată a anului şcolar, cu includerea deciziilor pentru elementele flexibile ale acesteia.
  ART. 3
  În zilele nelucrătoare/de sărbătoare legală prevăzute de lege şi de contractul colectiv de muncă aplicabil nu se organizează cursuri.
  ART. 4
  (1) Programul naţional „Şcoala altfel“ şi Programul „Săptămâna verde“ se desfăşoară în perioada 9 septembrie 2024-30 mai 2025, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unităţii de învăţământ. Derularea celor două programe se planifică în intervale de cursuri diferite.
  (2) La clasele din învăţământul liceal - filiera tehnologică şi din învăţământul profesional, în perioadele dedicate programelor „Şcoala altfel“ şi „Săptămâna verde“ se organizează activităţi de instruire practică, urmărind şi scopul acestor programe.
  (3) La clasele din învăţământul postliceal, în perioadele dedicate programelor „Şcoala altfel“ şi „Săptămâna verde“ se organizează activităţi de instruire practică.
  ART. 5
  În situaţia suspendării cursurilor conform Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar, măsurile privind parcurgerea integrală a programei şcolare prin modalităţi alternative stabilite de consiliul de administraţie al unităţii de învăţământ nu se dispun în perioada vacanţelor şcolare.
  ART. 6
  Calendarul examenelor/evaluărilor naţionale, al examenelor de absolvire, respectiv de certificare/atestare a calificării profesionale/a competenţelor, precum şi calendarul admiterii în clasa a IX-a se aprobă prin ordine distincte ale ministrului educaţiei.
  ART. 7
  (1) În situaţii deosebite, bine fundamentate, în funcţie de condiţiile climaterice locale speciale şi de specificul şcolii, inspectoratele şcolare pot aproba, cu avizul Ministerului Educaţiei, la cererea conducerii unităţilor de învăţământ, modificări ale structurii anului şcolar stabilite prin prezentul ordin.
  (2) Pentru unităţile de învăţământ militar preuniversitar din sistemul de apărare, ordine publică şi securitate naţională, în funcţie de specificul şcolii şi de specificul specializării/armei, Ministerul Apărării Naţionale, Ministerul Administraţiei şi Internelor, Ministerul Justiţiei şi alte instituţii cu atribuţii în domeniile apărării, ordinii publice şi securităţii naţionale pot aproba, cu avizul Ministerului Educaţiei, la cererea conducerii unităţilor de învăţământ, modificări ale structurii anului şcolar stabilite prin prezentul ordin.
  (3) Solicitarea de modificare a structurii anului şcolar pentru situaţiile menţionate la alin. (1) se face după consultarea consiliului reprezentativ al părinţilor din unitatea/unităţile de învăţământ respectivă/respective.
  (4) Aprobarea modificării structurii anului şcolar, menţionată la alin. (1) şi (2), se acordă în condiţiile asigurării parcurgerii integrale a programei şcolare, precum şi a posibilităţii ca toţi elevii să participe, fără restricţii, la examenele şi evaluările naţionale.
  ART. 8
  Direcţiile de specialitate din cadrul Ministerului Educaţiei, inspectoratele şcolare şi unităţile de învăţământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin.
  ART. 9
  Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I.
          Ministrul educaţiei,
          Ligia Deca
  Bucureşti, 1 februarie 2024.
  Nr. 3.694.
  -----