INFORMARE JURIDICĂ privind elaborarea, verificarea, avizarea și emiterea deciziilor în cadrul inspectoratului școlar
1. Noțiunea și natura juridică a deciziei
Decizia reprezintă un act emis de inspectorul școlar general, în exercitarea atribuțiilor și competențelor stabilite de lege.
În funcție de obiectul, conținutul și efectele sale juridice, decizia poate avea caracter administrativ individual sau normativ ori poate reprezenta un act de organizare internă supus regimului juridic specific.
Prin decizie se pot constitui, modifica sau stinge raporturi juridice, se pot dispune măsuri administrative, se pot constitui comisii, se pot stabili responsabilități ori se pot pune în executare hotărâri și alte măsuri adoptate în condițiile legii.
Actele administrative care intră sub incidența Legii contenciosului administrativ nr. 554/2004 pot fi contestate în condițiile și termenele prevăzute de aceasta.
2. Cerințele care trebuie respectate la emiterea unei decizii
Pentru emiterea unei decizii trebuie avute în vedere, după caz:
a) Competența – actul trebuie emis de persoana sau autoritatea căreia legea îi conferă atribuția respectivă.
b) Temeiul juridic – măsura dispusă trebuie să aibă fundament în legislația aplicabilă, în actele normative subsecvente și, după caz, în reglementările interne.
c) Fundamentarea factuală – proiectul trebuie să se întemeieze pe situația de fapt rezultată din documente, referate, rapoarte, hotărâri, propuneri sau alte înscrisuri justificative.
d) Forma și conținutul – actul trebuie redactat clar, precis și neechivoc și să cuprindă elementele necesare identificării temeiului, măsurii dispuse, destinatarilor și modalității de punere în aplicare.
e) Motivarea – atunci când natura actului sau dispozițiile legale o impun, considerentele de fapt și de drept care justifică măsura trebuie să rezulte din act și/sau din documentația care a stat la baza emiterii acestuia.
f) Oportunitatea administrativă – necesitatea și momentul adoptării măsurii sunt apreciate de structura de specialitate și de conducerea instituției, în limitele competențelor acestora. Oportunitatea nu se confundă cu verificarea juridică a legalității.
⸻
3. Circuitul E.V.A. – Elaborare, Verificare, Aprobare
Pentru asigurarea unui circuit administrativ coerent și a delimitării responsabilităților, proiectele de decizie vor parcurge succesiv etapele de ELABORARE – VERIFICARE/AVIZARE – APROBARE/EMITERE.
A. ELABORAREA
Proiectul de decizie se elaborează de către compartimentul, structura sau persoana care gestionează domeniul în care urmează să fie emis actul și care deține informațiile și documentele necesare fundamentării acestuia.
Structura inițiatoare:
* stabilește situația de fapt;
* verifică exactitatea datelor utilizate;
* identifică măsura administrativă propusă;
* întocmește proiectul de decizie;
* indică temeiurile specifice domeniului;
* atașează documentele justificative;
* își asumă realitatea și corectitudinea informațiilor de specialitate furnizate.
Proiectul va fi însoțit, atunci când este necesar, de referat, notă de fundamentare, raport, hotărâre sau alte documente justificative.
B. VERIFICAREA ȘI AVIZAREA
Proiectul este verificat, în primul rând, pe circuitul structurii inițiatoare, inclusiv de către șeful ierarhic, dacă este cazul, sub aspectul corectitudinii datelor, fundamentării și conformității cu atribuțiile compartimentului.
Ulterior, proiectul este transmis consilierului juridic pentru verificarea legalității și acordarea avizului juridic.
Potrivit art. 4 din Legea nr. 514/2003 privind organizarea și exercitarea profesiei de consilier juridic, consilierul juridic, în condițiile legii și ale regulamentelor specifice instituției, avizează și contrasemnează actele cu caracter juridic.
În cadrul acestei etape, consilierul juridic verifică, în limitele atribuțiilor sale profesionale:
* competența juridică pentru emiterea actului;
* existența și corectitudinea temeiului legal;
* conformitatea măsurii propuse cu normele juridice aplicabile;
* respectarea procedurilor prevăzute de lege;
* formularea corespunzătoare a dispozițiilor cu efect juridic.
Avizarea juridică nu transferă asupra consilierului juridic responsabilitatea structurii inițiatoare pentru realitatea datelor, aspectele tehnice sau de specialitate și nici responsabilitatea conducerii pentru decizia administrativă adoptată.
Consilierul juridic exercită controlul de legalitate asupra proiectului care îi este transmis spre avizare.
C. APROBAREA ȘI EMITEREA
După parcurgerea circuitului de verificare și avizare, proiectul este prezentat inspectorului școlar general.
Inspectorul școlar general, în exercitarea competențelor sale:
* analizează măsura propusă;
* decide asupra oportunității administrative, în limitele legii;
* aprobă, după caz, proiectul;
* semnează și emite decizia.
Prin semnarea actului de către autoritatea competentă, proiectul dobândește caracterul de act emis al instituției și produce efectele juridice corespunzătoare, potrivit naturii sale și dispozițiilor legale aplicabile.
⸻
4. Delimitarea responsabilităților
Circuitul decizional presupune o delimitare clară a responsabilităților:
Structura inițiatoare răspunde pentru elaborarea proiectului, fundamentarea măsurii, realitatea și corectitudinea datelor și documentelor de specialitate pe care se întemeiază aceasta.
Șeful structurii, după caz, verifică proiectul din perspectiva atribuțiilor compartimentului, a fundamentării și a corectitudinii informațiilor furnizate.
Consilierul juridic verifică legalitatea proiectului și răspunde profesional pentru activitatea juridică desfășurată, în limitele atribuțiilor sale. Legea nr. 514/2003 prevede atât atribuția de avizare a actelor cu caracter juridic, cât și răspunderea juridică pentru încălcarea obligațiilor profesionale.
Inspectorul școlar general, în calitate de conducător al instituției și emitent al actului, decide asupra emiterii acestuia și îl semnează în limitele competenței conferite de lege.
5. Rolul consilierului juridic în circuitul decizional
Rolul consilierului juridic trebuie delimitat de rolul structurii care inițiază măsura administrativă.
Consilierul juridic poate desfășura activități de redactare juridică în limitele atribuțiilor profesionale. Totuși, în circuitul intern al proiectelor de decizie, separarea funcției de elaborare de funcția de verificare juridică reprezintă o măsură adecvată de control intern și de delimitare a responsabilităților.
În consecință, proiectele de decizie care privesc activitatea unui compartiment se elaborează, ca regulă, de structura de specialitate competentă, iar consilierului juridic îi sunt transmise pentru verificarea legalității și avizare.
Această regulă evită situația în care aceeași persoană elaborează integral proiectul administrativ și exercită ulterior controlul juridic asupra propriului proiect.
6. Exemple privind aplicarea circuitului
Astfel, cu titlu exemplificativ:
Resurse umane/mobilitate → compartimentul de specialitate fundamentează și elaborează proiectul → verificare ierarhică → avizare juridică → semnarea de către inspectorul școlar general.
Constituirea unei comisii de control/verificare → structura competentă fundamentează necesitatea și componența → elaborează proiectul → avizare juridică → emiterea deciziei de către inspectorul școlar general.
Punerea în executare a unei hotărâri a Consiliului de administrație → structura competentă pregătește documentația și proiectul actului necesar → verificare → avizare juridică → emitere.
⸻
7. Concluzii
Respectarea circuitului E.V.A. – ELABORARE, VERIFICARE, APROBARE asigură atât legalitatea actelor emise, cât și delimitarea responsabilităților între structurile instituției.
Principiul de lucru trebuie să fie:
Structura competentă ELABOREAZĂ și FUNDAMENTEAZĂ → nivelul ierarhic competent VERIFICĂ → consilierul juridic AVIZEAZĂ LEGALITATEA → inspectorul școlar general APROBĂ, SEMNEAZĂ și EMITE.
Consilierul juridic nu substituie compartimentul de specialitate și nu preia responsabilitatea acestuia pentru situația de fapt, datele tehnice ori oportunitatea măsurii.
Viza juridică reprezintă controlul de legalitate al proiectului, nu transferul către consilierul juridic al responsabilității pentru întreaga decizie administrativă.
INFORMARE JURIDICĂ privind elaborarea, verificarea, avizarea și emiterea deciziilor
Moderator: Consilier juridic
-
Consilier juridic
- Membru
- Posts: 2111
- Joined: June 23, 2015, 10:21 am
- Location: Deva
- Contact:
INFORMARE JURIDICĂ privind elaborarea, verificarea, avizarea și emiterea deciziilor
Post by Consilier juridic »
Actele normative pot fi urmărite la adresele:
-http://www.monitoruloficial.ro
-http://legislatie.just.ro
-http://legistm.ro
Cu stimă,
Consilier juridic Ion NISTOR
E-mail: juridic@isj.hd.edu.ro
Web: https://isj.hd.edu.ro/index.php/juridic-isj
-http://www.monitoruloficial.ro
-http://legislatie.just.ro
-http://legistm.ro
Cu stimă,
Consilier juridic Ion NISTOR
E-mail: juridic@isj.hd.edu.ro
Web: https://isj.hd.edu.ro/index.php/juridic-isj
Return to “INFORMARI JURIDICE”
Jump to
- Despre forum
- ↳ Indrumari pentru utilizarea forumului
- LEGISLATIE
- Concurs directori 2026
- Concurs directori și directori adjuncți 2022
- Concurs directori și directori adjuncți 2021
- FORUMUL PĂRINȚILOR
- Comunicate de presa
- ↳ Comunicate generale
- Invatamant Preuniversitar
- ↳ Documente manageriale
- ↳ Informatii generale
- ↳ DECLARATII DE AVERE SI INTERESE
- ↳ Salariile nete al personalului din ISJ si a directorilor unitatilor de invatamant
- ↳ Curriculum si inspectie scolara
- ↳ Informatii generale
- ↳ Management institutional
- ↳ CONSTITUIREA CORPULUI NATIONAL DE EXPERTI
- ↳ Curriculum descentralizat
- ↳ Dezvoltarea resursei umane
- ↳ Educație timpurie
- ↳ Cercuri Pedagogice
- ↳ CRED
- ↳ Invatamant primar
- ↳ Cercuri pedagogice
- ↳ Invatamant profesional si tehnic
- ↳ Alternative educationale si invatamant particular
- ↳ Educatie permanenta
- ↳ ASIGURAREA CALITATII
- ↳ Managementul cazurilor de violență
- ↳ Retele de resurse educationale deschise(RED)
- ↳ Prescolar
- ↳ Primar
- ↳ Gimnazial
- ↳ Liceal si postliceal
- ↳ Palate si cluburi ale copiilor
- ↳ Invatamant A doua sansa
- ↳ PRAI-PLAI-PAS
- ↳ Mentorat
- ↳ Bune practici in educatie
- ↳ Tel Verde 0800816254
- ↳ Şcoala altfel
- Proiecte educationale internationale si europene
- ↳ Mesaje importante pentru scoli
- ↳ Școală după școala
- ↳ Acreditare Erasmus+
- ↳ PNRR
- ↳ ROSE
- ↳ Anunțuri achiziții ROSE
- ↳ PNRAS
- ↳ ERASMUS +
- ↳ VR Workouts
- Proiecte
- ↳ Educație fără bariere: Universitate, Progres, Transformare (Edu- UPT)
- ↳ Proiecte POSDRU
- ↳ Competente cheie pentru un bacalaureat de succes
- ↳ Dezvoltarea de competente cheie pentru evaluari nationale de succes
- ↳ Elevi mai performanti, parinti implicati
- ↳ Inovatie si performanta in pregatirea elevilor de liceu
- ↳ Incepe o cariera de succes
- ↳ Dreptul la o a doua sansa in educatie
- ↳ Proiecte POCU
- ↳ Cod MySmis133939
- ↳ Cod MySmis 107621
- ↳ Cod MySmis 107731
- ↳ Cod MySmis 106735
- ↳ Cod MySmis 105831
- ↳ Cod MySmis 103808
- ↳ Meseria de a reusi - cod SMIS 351140
- ↳ Pregătit pentru viitor - cod SMIS 345640
- Discipline
- ↳ Limba si literatura romana
- ↳ Limbi moderne
- ↳ Matematica
- ↳ Informatica
- ↳ Istorie si Socio-Umane
- ↳ Educatie tehnologica
- ↳ Cercuri pedagogice
- ↳ Cercuri pedagogice 2017-2018
- ↳ Cercuri pedagogice 2022-2023
- ↳ Fizica-Chimie
- ↳ Geografie
- ↳ Biologie
- ↳ Religie
- ↳ Arte
- ↳ Educatie fizica
- ↳ Minoritati nationale
- ↳ Bune practici
- ↳ Minoritatea romă
- ↳ Invatamant special si special integrat
- Centrul județean de excelență
- Managementul resurselor umane
- ↳ Titularizare
- ↳ Titularizare 2026
- ↳ Titularizare 2025
- ↳ Titularizare 2024
- ↳ Titularizare 2023
- ↳ Titularizare 2022
- ↳ Titularizare 2021
- ↳ Titularizare 2020
- ↳ Titularizare 2019
- ↳ Titularizare 2018
- ↳ Titularizare 2017
- ↳ Titularizare 2016
- ↳ Titularizare 2015
- ↳ Titularizare 2014
- ↳ Titularizare 2013
- ↳ Titularizare 2012
- ↳ Gradatii de merit
- ↳ Gradatii de merit 2026
- ↳ Gradatii de merit 2025
- ↳ Gradații de merit 2024
- ↳ Gradații de merit 2023
- ↳ Gradații de merit 2022
- ↳ Gradații de merit 2021
- ↳ Gradații de merit 2020
- ↳ Gradații de merit 2019
- ↳ Gradații de merit 2018
- ↳ Gradatii de merit 2017
- ↳ Gradatii de merit 2015
- ↳ Gradatii de merit 2016
- Simpozioane, Seminarii si Concursuri scolare
- ↳ Concurs judetean de proiecte educative
- ↳ Simpozioane
- ↳ Seminarii
- ↳ Concursuri scolare
- Audit, Juridic
- ↳ INFORMARI JURIDICE
- ↳ Echivalarea perioadelor de studii efectuate în străinătate
- Plan, Salarizare, Normare
- ↳ Documente utile
- ↳ Posturi didactic auxiliar si nedidactic
- ↳ Posturi didactice
- Retea scolara
- ↳ Informatii utile
- Tehnic
- ↳ Informatii utile
- CCD
- ↳ Programe de formare
- ↳ Informatii utile
- Centrul Judetean de Resurse si Asistenta Educationala
- ↳ Centrul judetean de resurse si asistenta educationala
- ↳ Informatii utile
- ↳ Informare CORONAVIRUS
- Examene
- ↳ Simulari
- ↳ Simulare 2026
- ↳ Simulare 2024
- ↳ Simulare 2023
- ↳ Simulare 2022
- ↳ Simulare 2021
- ↳ Simulare 2020
- ↳ Simulare 2019
- ↳ Simulare 2018
- ↳ Simulare 2017
- ↳ Teste de antrenament
- ↳ Evaluare Nationala 2022
- ↳ Bacalaureat 2022
- ↳ Evaluarea Nationala
- ↳ Evaluare Nationala 2026
- ↳ Evaluare Nationala 2025
- ↳ Evaluare Nationala 2024
- ↳ Evaluare Națională 2024(II, IV, VI)
- ↳ Evaluare Nationala 2023
- ↳ Evaluare Nationala 2023(II, IV, VI)
- ↳ Evaluarea Națională 2022(II, IV, VI)
- ↳ Evaluare Nationala 2022
- ↳ Evaluarea Națională 2021(II, IV, VI)
- ↳ Evaluarea Națională 2021
- ↳ Evaluare Națională 2019
- ↳ Evaluare Națională 2019(II, IV, VI)
- ↳ Evaluare Națională 2018(II, IV, VI)
- ↳ Evaluare Națională 2018
- ↳ Evaluare Nationala 2017 (VIII)
- ↳ Evaluare naţională 2017(II, IV, VI)
- ↳ Examenele de certificare a calificării absolvenților învățământului profesional, liceal si postliceal
- ↳ Nivel 3
- ↳ 2022-2023
- ↳ Nivel 4
- ↳ 2022-2023
- ↳ Nivel 5
- ↳ 2022-2023
- ↳ Olimpiade si concursuri
- ↳ Admitere / Inscriere
- ↳ Admitere
- ↳ Admitere 2026
- ↳ Admitere 2025
- ↳ Admitere 2024
- ↳ Admitere 2023
- ↳ Admitere 2022
- ↳ Admitere 2021
- ↳ Admitere 2020
- ↳ Înscriere în învăţământul profesional
- ↳ Admitere în învățământul profesional 2023-2024
- ↳ Admitere în învățământul profesional 2022-2023
- ↳ Admitere în învățământul profesional 2021-2022
- ↳ Admiterea în învățământul profesional 2020-2021
- ↳ Inscriere in invatamantul primar
- ↳ Înscrierea în învățământul primar 2026 - 2027
- ↳ Înscrierea în învățământul primar 2025 - 2026
- ↳ Inscriere in invatamantul primar 2023-2024
- ↳ Inscrierein invatamantul primar 2022-2023
- ↳ Inscriere in invatamantul primar 2021-2022
- ↳ Inscriere in invatamantul primar 2020-2021
- ↳ Inscriere in invatamantul primar 2019-2020
- ↳ ”Ziua porților deschise”
- ↳ Înscrierea în învățământul primar 2018-2019
- ↳ Inscriere in invatamantul primar 2017-2018
- ↳ Inscriere in invatamantul primar 2016-2017
- ↳ Inscriere in invatamantul primar, 2013-2014
- ↳ Bacalaureat
- ↳ Bacalaureat 2026
- ↳ Bacalaureat 2025
- ↳ Bacalaureat 2024
- ↳ Bacalaureat 2023
- ↳ Bacalaureat 2022
- ↳ Bacalaureat 2021
- ↳ Bacalaureat 2020
- ↳ Bacalaureat 2019
- ↳ Bacalaureat 2018
- ↳ Bacalaureat 2017
Who is online
Users browsing this forum: No registered users and 43 guests