Echivalarea studiilor efectuate în străinătate 2025

[Consilier juridic]

Tot mai multe familii românești se întorc acasă după ani petrecuți în străinătate, aducând cu ele experiențe, diplome și povești de viață din alte sisteme educaționale. Primul pas pentru reintegrarea copiilor în învățământul românesc este recunoașterea oficială a studiilor efectuate peste hotare – un proces numit echivalare.
Mult timp, această procedură a fost percepută ca un labirint birocratic, cu drumuri la București, traduceri interminabile și răspunsuri întârziate. Începând însă cu Ordinul ministrului educației nr. 7.303/2024, actualizat prin Ordinul nr. 6.538/2025, lucrurile s-au schimbat radical: statul alege acum simplitatea, claritatea și accesul direct la nivel local.

1. Echivalarea – mai aproape de casă
Părinții nu mai trebuie să bată drumul până la Ministerul Educației din capitală. Conform noii metodologii, echivalarea studiilor se face direct la Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) sau la Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISMB).
Această descentralizare este, poate, cea mai importantă noutate. Ea scurtează timpul de așteptare și oferă un contact direct între familie și instituția care soluționează cererea. În plus, fiecare inspectorat poate primi și dosare online, o premieră care aduce administrația școlară în pas cu vremurile digitale.

2. Birocrație fără costuri – procedură gratuită
Procesul de echivalare este complet gratuit. Articolul 2 alineatul (3) din metodologie precizează clar:
„Pentru evaluarea dosarului de echivalare nu se percep taxe.”
Această prevedere elimină o barieră financiară care, în trecut, îi descuraja pe unii părinți să înceapă demersul. Educația devine astfel un drept accesibil, nu un serviciu contra cost.

3. Termen predictibil – 30 de zile pentru răspuns
Cei care au trecut prin experiența vechilor proceduri știu cât de frustrantă putea fi așteptarea „fără termen”. Ordinul din 2024 schimbă această realitate: inspectoratul are maximum 30 de zile calendaristice pentru a soluționa dosarul, din momentul depunerii complete a documentelor.
Pentru prima dată, părinții pot conta pe un calendar cert, iar elevii își pot planifica înscrierea la școală fără riscul întârzierilor nejustificate.

4. Atestatul de echivalare – mai mult decât o simplă hârtie
La finalul procedurii, solicitantul primește un atestat de echivalare, un document oficial emis de inspectorat. Dar acest atestat nu este doar o formalitate.
El are valoare multiplă: poate fi folosit pentru înscrierea într-o unitate de învățământ din România, pentru accesul la piața muncii, dar și pentru participarea la cursuri de formare profesională.
Cu alte cuvinte, statul recunoaște că educația dobândită în alt sistem rămâne valoroasă și relevantă, indiferent de contextul în care este utilizată.

5. Dosarul – clar și accesibil
Metodologia stabilește exact ce documente sunt necesare. Printre ele:
• cererea de echivalare;
• documentele școlare care arată nivelul, durata și promovarea claselor;
• traducerea autorizată, dacă actele sunt într-o limbă străină;
• actul de identitate al elevului;
• foaia matricolă din România (dacă există);
• o adeverință din țara de origine, în cazurile în care se cere confirmarea autenticității documentelor.
Inspectoratul are obligația de a verifica completitudinea dosarului și de a solicita eventualele acte lipsă.

6. O colaborare între școli și C.N.R.E.D.
Noua procedură aduce o altă inovație: cooperarea directă între inspectorate și Centrul Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor (C.N.R.E.D.).
Inspectoratele transmit anual situațiile centralizate ale solicitărilor, iar C.N.R.E.D. organizează sesiuni de instruire pentru personalul desemnat.
Rezultatul? Un sistem unitar, în care criteriile de evaluare sunt aceleași în toată țara, indiferent de județ.

7. Educația fără frontiere – un pas spre normalitate
Prin noile reglementări, România se aliniază la standardele europene de recunoaștere automată a studiilor.
Astfel, perioada petrecută într-o școală din Italia, Spania sau Germania nu mai devine un obstacol administrativ, ci o experiență recunoscută și valorizată.
Echivalarea devine nu doar o procedură legală, ci și o declarație de încredere în competențele dobândite de elevi în alte culturi educaționale.

Concluzie: o lege care aduce predictibilitate și respect

Prin Ordinul nr. 7.303/2024, completat de Ordinul nr. 6.538/2025, Ministerul Educației nu face doar o simplificare administrativă, ci o reparație morală față de toți cei care s-au confruntat cu birocrația anilor trecuți.
Descentralizarea, gratuitatea, termenul clar de soluționare și posibilitatea depunerii online marchează o nouă etapă a modernizării educației românești.
Este, în fond, un semnal că statul poate fi nu doar autoritate, ci și partener al cetățeanului.
Un pas mic pentru legislație, dar uriaș pentru normalitatea unei familii care se întoarce acasă și își dorește, simplu, ca educația copilului să fie recunoscută și respectată.

Aplicarea practică – exemplul ISJ Hunedoara
Pentru a facilita implementarea noii metodologii privind echivalarea studiilor, Inspectoratul Școlar Județean Hunedoara a publicat pe platforma internă (forum.isj.hd.edu.ro) un set complet de materiale de lucru, disponibile pentru toate unitățile de învățământ:
Documente legislative:
• ORDIN nr. 7.303/24.10.2024 – actul de bază privind echivalarea studiilor efectuate în străinătate (publicat în M.O. nr. 1082/30.10.2024);
• Articolul 125 din Regulamentul-cadru (OMEd nr. 5.726/2024) – referitor la evaluarea studiilor finalizate parțial;
• ORDIN nr. 5.638/2020 și ORDIN nr. 5.447/2020 – vechile metodologii abrogate, pentru consultare comparativă;
• Lista completă a actelor normative privind echivalarea – sinteză actualizată 2025;
• Echivalare-diplome.pdf – instrucțiuni privind echivalarea studiilor postliceale.


Formulare și proceduri
• Formulare.rar – conține modele de cereri, tabele de echivalare și fișe de verificare a dosarului;
• Contacte.jpg – datele persoanelor responsabile din cadrul ISJ Hunedoara (compartimentul echivalări).
Scopul publicării
Pachetul de fișiere permite uniformizarea practicilor între școli și oferă secretarilor și părinților o imagine clară asupra modului de lucru.
Inițiativa ISJ Hunedoara a fost apreciată la nivel național pentru transparență și accesibilitate, fiind un exemplu de bună practică administrativă.

Categorii speciale și proceduri de recunoaștere
Echivalarea studiilor nu se limitează doar la cetățenii români care revin în țară.
Sistemul educațional românesc asigură, printr-o serie de reglementări complementare, dreptul la educație și recunoaștere pentru categorii speciale de elevi și studenți aflați pe teritoriul României.

. Elevii și studenții din Ucraina
În contextul conflictului din Ucraina, România a creat o procedură distinctă de integrare școlară pentru copiii și tinerii ucraineni.
Aceștia beneficiază de acces gratuit la educație, la toate nivelurile – antepreșcolar, preșcolar, primar, gimnazial, liceal și universitar.
Ministerul Educației a deschis platforme dedicate:
• https://dopomoha.ro/ro/educatie – informații generale și ghiduri pentru înscrierea elevilor și studenților ucraineni;
• https://www.edu.ro/inscriere_elevi_ucraineni_scoli_RO – pașii concreți pentru înscriere în unități de învățământ preuniversitar;
• pagina de informare publicată pe forumul ISJ Hunedoara: Echivalarea perioadelor de studii efectuate în străinătate, http://isj.hd.edu.ro/index.php/echivalare-studii.

Elevii ucraineni pot fi înmatriculați cu statut de audienți până la completarea dosarului educațional, iar ulterior, studiile lor pot fi echivalate oficial conform metodologiei din OMEN nr. 3.473/2017.

. Recunoașterea automată – CNRED
Pentru cetățenii români și europeni care au finalizat studiile în state membre ale Uniunii Europene, Spațiului Economic European sau în Confederația Elvețiană, funcționează un sistem simplificat de recunoaștere automată, administrat de Centrul Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor (CNRED):
- fără examene de diferență,
-fără măsuri compensatorii,
-valabil pentru continuarea studiilor sau accesul la piața forței de muncă.
CNRED procesează dosarele în maximum 30 de zile lucrătoare, recunoscând nivelul și, dacă este cazul, domeniul și specializarea.
Procedura se aplică din anul 2008, pentru diplome obținute în statele UE, SEE și Elveția.
Ghid complet: www.cnred.edu.ro/ro/studii-preuniversitare

. Cetățeni români – recunoaștere prin ISJ/ISMB
Pentru clasele I–XII efectuate în străinătate sau la organizații furnizoare de educație care funcționează în România după un sistem străin, Inspectoratele Școlare Județene și ISMB rămân competente pentru echivalare, conform Ordinului nr. 7.303/2024.

. Alte forme de recunoaștere
Sistemul național include proceduri distincte pentru:
• diplome de bacalaureat obținute în străinătate – recunoscute pentru înscrierea la studii postliceale sau universitare;
• diplome postliceale și profesionale – echivalate de CNRED;
• cetățeni din state UE, SEE sau cu protecție subsidiară/refugiați – recunoaștere prin ISJ/ISMB;
• cetățeni din state terțe – conform OMEN nr. 3.473/2017, privind primirea la studii și școlarizarea cetățenilor străini;
• recunoașterea actelor pentru autorizarea de muncă în România – potrivit normelor CNRED.

. Un sistem deschis și solidar
Prin extinderea acestor proceduri, România își afirmă angajamentul față de educația fără granițe și solidaritatea față de copiii străini aflați temporar pe teritoriul său.
De la elevii ucraineni până la tinerii europeni sau extracomunitari, fiecare categorie are acum un cadru legal clar, previzibil și uman pentru integrare.

Surse oficiale:
• Centrul Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor – www.cnred.edu.ro
• Site: http://isj.hd.edu.ro/index.php/echivalare-studii
• Ghid complet: www.cnred.edu.ro/ro/studii-preuniversitare; http://cnred.edu.ro/studii-preuniversitare/
• Ministerul Educației – www.edu.ro/inscriere_elevi_ucraineni_scoli_RO
• Platforma umanitară www.dopomoha.ro
• Ordinul ministrului educației nr. 7.303 din 24 octombrie 2024,
pentru aprobarea Metodologiei privind echivalarea de către inspectoratele școlare județene și Inspectoratul Școlar al Municipiului București a perioadelor de studii efectuate în străinătate și la organizațiile furnizoare de educație, care organizează și desfășoară, pe teritoriul României, activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, înscrise în Registrul special al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, și pentru aprobarea modelului atestatului de echivalare a studiilor efectuate în străinătate și în România,
publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 1082 din 30 octombrie 2024.
• Ordinul ministrului educației nr. 6.538 din 15 octombrie 2025,
pentru modificarea și completarea Metodologiei privind echivalarea de către inspectoratele școlare județene și Inspectoratul Școlar al Municipiului București a perioadelor de studii efectuate în străinătate și la organizațiile furnizoare de educație, aprobată prin Ordinul ministrului educației nr. 7.303/2024,
publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 1018 din 4 noiembrie 2025.
• •Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.473 din 17 martie 2017,
privind aprobarea Metodologiei de primire la studii și școlarizare a cetățenilor străini începând cu anul școlar/universitar 2017–2018,
publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 239 din 6 aprilie 2017.
• Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, actualizată.